La formación de docentes reflexivos : estudio de caso del profesorado universitario de la Universidad de San Andrés

dc.contributor.MentorAnijovich, Rebeca
dc.creator.AutorTempone, Catalina
dc.date.accessioned2022-11-24T18:36:12Z
dc.date.available2022-11-24T18:36:12Z
dc.date.issued2022-07
dc.descriptionFil: Tempone, Catalina. Universidad de San Andrés. Escuela de Educación; Argentina.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10908/22883
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad de San Andrés. Escuela de Educación
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.titleLa formación de docentes reflexivos : estudio de caso del profesorado universitario de la Universidad de San Andrés
dc.typeTesis
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.typeinfo:ar-repo/semantics/tesis de grado
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/updatedVersion
Files
Original bundle
Loading...
Thumbnail Image
Name:
[P][W] T.L. Edu Tempone, Catalina.pdf
Size:
1.36 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description: