La representación de la pobreza en diarios digitales con circulación en Argentina durante la pandemia de COVID-19
Date
2023-10
Authors
Hüppi Lo Prete, Pilar
Zibell, Martina
relationships.isContributorOfPublication
Ramírez Gelbes, Silvia
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Universidad de San Andrés. Departamento de Ciencias Sociales
Abstract
En este trabajo se buscó conocer la representación de la pobreza en diarios digitales durante
el período de aislamiento y distanciamiento por la pandemia de Covid-19 en Argentina. Se
analizaron notas digitales de circulación en el país que incluyeran los términos “pobres” o
“pobreza” y se recurrió a la Teoría de los Bloques Semánticos y el Análisis Crítico del
Discurso. Además, se tuvo en cuenta la multimodalidad del discurso periodístico y se
analizaron las imágenes que acompañaban las notas. Se encontró que para el período de
análisis se representa a la pobreza como una condición negativa, un problema que debe ser
resuelto -por “un otro” no pobre- y por ende cuantificado y monitoreado. Se representa a los
pobres como alguien que necesita ayuda, que no puede cumplir sus necesidades materiales,
que es vulnerable y se encuentra en una posición de inferioridad. Asimismo, las imágenes que
acompañan las notas no muestran en su mayoría a las “personas pobres” ni sus condiciones
de vida, sino que en gran medida muestran a quién se responsabiliza de la enunciación del
término “pobreza” / “pobres” o a quien se responsabiliza de su solución.
Description
Fil: Hüppi Lo Prete, Pilar. Universidad de San Andrés. Departamento de Ciencias Sociales; Argentina.
Fil: Zibell, Martina. Universidad de San Andrés. Departamento de Ciencias Sociales; Argentina.
Fil: Zibell, Martina. Universidad de San Andrés. Departamento de Ciencias Sociales; Argentina.
Keywords
Citation
Hüppi Lo Prete, P. y Zibell, M. (2023). La representación de la pobreza en diarios digitales con circulación en Argentina durante la pandemia de COVID-19. [Tesis de grado, Universidad de San Andrés. Departamento de Ciencias Sociales]. Repositorio Digital San Andrés. http://hdl.handle.net/10908/23642