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http://hdl.handle.net/10908/579| Título : | La escuela en la sociedad fragmentada : un análisis de la oferta escolar a través de sus páginas Web |
| Autor/a: | Mercadé Mac Kion, Silvia |
| Mentor/a: | Beech, Jason Larrondo, Marina L. |
| Palabras clave : | Private schools -- Argentina -- Buenos Aires Metropolitan Area Education -- Social aspects -- Argentina -- Buenos Aires Metropolitan Area Internet in education -- Argentina -- Buenos Aires Metropolitan Area Web sites -- Design Escuelas privadas -- Argentina -- Buenos Aires Área Metropolitana Educación -- Aspectos sociales -- Argentina -- Buenos Aires Área Metropolitana Internet en la educación -- Argentina -- Buenos Aires Área Metropolitana Sitios en Internet -- Diseños |
| Fecha de publicación : | 16-feb-2012 |
| Editor: | Universidad de San Andrés. Escuela de Educación |
| Resumen : | El presente estudio realizó un acercamiento a la relación entre escuela y sociedad a través de la oferta de las escuelas en sus páginas web. Se analizaron los discursos con que se describían las funciones de socialización, pedagógicas y de servicios en escuelas de gestión privada orientadas a sectores de ingresos bajos, medios y altos por considerar que presentan un mayor ajuste a los requerimientos de la demanda. Se describieron los distintos perfiles formativos reflejados, en especial los perfiles de socialización, con el objetivo de contribuir al debate sobre la relación entre la escuela y la sociedad. |
| Descripción : | Fil: Mercadé Mac Kion, Silvia. Universidad de San Andrés. Escuela de Educación; Argentina. |
| URI : | http://hdl.handle.net/10908/579 |
| Aparece en las colecciones: | Tesis de Maestría en Educación |
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