Innovación en el pueblo : estudio de caso de un proceso de transformación en una escuela secundaria

Abstract

La presente investigación documenta y analiza la transformación de una escuela secundaria en un pueblo pequeño ubicado en la Provincia de Santa Fe. Principalmente se centra en el contenido de la innovación y el proceso de cambio mediante el uso de la metodología de estudio de caso. Se realizaron entrevistas a docentes, al director y se examinaron documentos que evidencian las etapas de implementación. A grandes rasgos, se concluyó que esta transformación se pudo llevar a cabo gracias a un fuerte liderazgo, mucho trabajo con el equipo, la comunidad y un sentido compartido por todos los actores involucrados.