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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.MentorAdrogué, Cecilia
dc.creator.AutorAndresen, Benito
dc.creator.AutorPinto, Iñaki
dc.date.accessioned2021-09-17T14:35:47Z
dc.date.available2021-09-17T14:35:47Z
dc.date.issued2021-07
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10908/18738
dc.descriptionFil: Andresen, Benito. Universidad de San Andrés. Departamento de Economía; Argentina.
dc.descriptionFil: Pinto, Iñaki. Universidad de San Andrés. Departamento de Economía; Argentina.
dc.description.abstractEn este ensayo, realizamos un análisis de los causantes del fenómeno de la migración escolar en la Argentina y su impacto en el rendimiento académico del alumnado. Desarrollamos distintos modelos econométricos para medir las disparidades en resultados académicos en las pruebas PISA entre alumnos de escuelas privadas y escuelas públicas para los años 2012 y 2018 en la República Argentina. Nuestro análisis deja al descubierto el principal canal mediante el cual se afecta directamente el rendimiento escolar de un niño, siendo este, el nivel socio-económico y cultural de sus pares. Esto desemboca en una peligrosa consecuencia como puede ser la segregación escolar, que a su vez se retroalimenta causando mayor segregación escolar y por ende incrementando las disparidades entre la educación pública y la privada.
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad de San Andrés. Departamento de Economía
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.titleMigración escolar : investigación sobre los causantes y potenciales consecuencias en la República Argentina
dc.typeTesis
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.typeinfo:ar-repo/semantics/tesis de grado
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/updatedVersion
Aparece en las colecciones: Trabajos de Licenciatura en Economía

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