¿Autonomía o transgresión? : estrategias de gestión en escuelas primarias estatales de la Ciudad de Buenos Aires (Entre la norma, la burocracia y las necesidades institucionales)

dc.contributor.MentorGvirtz, Silvina
dc.creator.AutorPetrucci, Gabriel Alejandro
dc.date.accessioned2024-04-12T18:06:38Z
dc.date.available2024-04-12T18:06:38Z
dc.date.issued2004-12
dc.descriptionFil: Petrucci, Gabriel Alejandro. Universidad de San Andrés. Escuela de Educación; Argentina.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10908/23628
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad de San Andrés. Escuela de Educación
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.title¿Autonomía o transgresión? : estrategias de gestión en escuelas primarias estatales de la Ciudad de Buenos Aires (Entre la norma, la burocracia y las necesidades institucionales)
dc.typeTesis
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.typeinfo:ar-repo/semantics/tesis de maestría
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