Qué y cómo se enseña en el jardín de infantes : un estudio de casos sobre la organización y la práctica de la enseñanza en Villa Constitución, Provincia de Santa Fe

dc.contributor.Mentor	Sarlé, Patricia
dc.creator.Autor	Herrera Vegas, María Eugenia
dc.date.accessioned	2019-11-29T16:58:09Z
dc.date.available	2019-11-29T16:58:09Z
dc.date.issued	2019-02
dc.description	Fil: Herrera Vegas, María Eugenia. Universidad de San Andrés. Escuela de Educación; Argentina.
dc.format	application/pdf
dc.identifier.citation	Herrera Vegas, M. E. (2019). Qué y cómo se enseña en el jardín de infantes : un estudio de casos sobre la organización y la práctica de la enseñanza en Villa Constitución, Provincia de Santa Fe. [Tesis de maestría, Universidad de San Andrés. Escuela de Educación]. Repositorio Digital San Andrés. http://hdl.handle.net/10908/16671
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10908/16671
dc.language	spa
dc.publisher	Universidad de San Andrés. Escuela de Educación
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.title	Qué y cómo se enseña en el jardín de infantes : un estudio de casos sobre la organización y la práctica de la enseñanza en Villa Constitución, Provincia de Santa Fe
dc.type	Tesis
dc.type	info:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type	info:ar-repo/semantics/tesis de maestría
dc.type	info:eu-repo/semantics/updatedVersion