La educación superior en la pospandemia: plataformización e incorporación de nuevas modalidades de enseñanza en carreras de posgrado : estudio de caso de la facultad de derecho de una universidad de gestión privada de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires entre 2021 y 2023
dc.contributor.Mentor | Artopoulos, Alejandro | |
dc.creator.Autor | Pittondo, Romina Mariana | |
dc.date.accessioned | 2025-09-19T13:45:04Z | |
dc.date.available | 2025-09-19T13:45:04Z | |
dc.date.issued | 2025? | |
dc.description | Fil: Pittondo, Romina Mariana. Universidad de San Andrés. Escuela de Educación; Argentina. | |
dc.description.abstract | Esta investigación examina el impacto de la pospandemia en la educación superior mediante el estudio de caso de una facultad de derecho perteneciente a una universidad privada de la Ciudad de Buenos Aires, en el período 2021-2023. El análisis se centra en la transición desde un modelo educativo presencial hacia un modelo mixto que combina modalidades presenciales, virtuales sincrónicas y asincrónicas, en un contexto marcado por la plataformización y la transformación digital. A través de una metodología cualitativa, basada en entrevistas semiestructuradas a actores institucionales y docentes, complementada con fuentes documentales internas, se abordan cuatro dimensiones: estrategias de innovación institucional, plataformización, nuevas modalidades de enseñanza y educación superior posdigital. El marco analítico adoptado es la Teoría del Actor-Red (TAR), que permite interpretar los ensambles sociomateriales conformados en la institución. Los hallazgos revelan tensiones entre las prácticas tradicionales del campo jurídico y las exigencias de actualización pedagógica, así como desafíos organizacionales y culturales para consolidar un modelo educativo tecnopedagógico. La tesis concluye con recomendaciones para la mejora institucional y reflexiona sobre las condiciones necesarias para garantizar una educación universitaria de calidad en la era posdigital. | |
dc.format | application/pdf | |
dc.identifier.uri | https://repositorio.udesa.edu.ar/handle/10908/25753 | |
dc.language | spa | |
dc.publisher | Universidad de San Andrés. Escuela de Educación | |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
dc.title | La educación superior en la pospandemia: plataformización e incorporación de nuevas modalidades de enseñanza en carreras de posgrado : estudio de caso de la facultad de derecho de una universidad de gestión privada de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires entre 2021 y 2023 | |
dc.type | Tesis | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | |
dc.type | info:ar-repo/semantics/tesis de maestría | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/updatedVersion |
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- [P][W] M. Edu Pittondo, Romina Mariana.pdf
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