Análisis de la implementación del programa “Familias a la Escuela” del Gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires (2014-2023), indagando en la trama compleja de la alianza familia-escuela

dc.contributor.MentorDi Virgilio, María Mercedes
dc.creator.AutorDoussett Farjat, Micaela
dc.date.accessioned2024-12-17T15:07:30Z
dc.date.available2024-12-17T15:07:30Z
dc.date.issued2024-08
dc.descriptionFil: Amatto, Paula Belén. Universidad de San Andrés. Escuela de Educación; Argentina.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.citationDoussett Farjat, M. (2024). Análisis de la implementación del programa “Familias a la Escuela” del Gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires (2014-2023), indagando en la trama compleja de la alianza familia-escuela. [Tesis de maestría, Universidad de San Andrés. Escuela de Educación]. Repositorio Digital San Andrés. https://repositorio.udesa.edu.ar/handle/10908/24431
dc.identifier.urihttps://repositorio.udesa.edu.ar/handle/10908/24431
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad de San Andrés. Escuela de Educación
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.titleAnálisis de la implementación del programa “Familias a la Escuela” del Gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires (2014-2023), indagando en la trama compleja de la alianza familia-escuela
dc.typeTesis
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.typeinfo:ar-repo/semantics/tesis de maestría
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