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dc.contributor.MentorVigier, Hernán P.
dc.creator.AutorArmagno, María Fernanda
dc.date.accessioned2021-08-13T21:53:00Z-
dc.date.available2021-08-13T21:53:00Z-
dc.date.issued2019-07-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10908/18416-
dc.descriptionFil: Armagno, María Fernanda. Universidad de San Andrés. Departamento de Ciencias Sociales; Argentina.-
dc.description.abstract"La presente tesis busca indagar acerca de la relevancia del diseño de un nuevo modelo de educación superior universitaria que responde a los requerimientos de la pertinencia territorial. A la luz de la perspectiva teórica que propone el Institucionalismo, se espera analizar y comprender el proceso político de la creación de la Universidad Provincial del Sudoeste (UPSO). El caso de estudio será abordado como política pública de educación superior destinada a potenciar las capacidades territoriales de la región del Sudoeste Bonaerense y, asimismo, a garantizar el acceso a la educación superior mediante la implementación de nuevas metodologías deslocalizadas de enseñanza que promueven la inclusión de la población de los pequeños y medianos municipios de la mencionada región."-
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherUniversidad de San Andrés. Departamento de Ciencias Sociales-
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess-
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/-
dc.titlePolíticas públicas de educación superior para promover el desarrollo local : el caso de la Universidad Provincial del Sudoeste-
dc.typeTesis-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis-
dc.typeinfo:ar-repo/semantics/tesis de maestría-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/updatedVersion-
Aparece en las colecciones: Tesis de Maestría en Administración y Políticas Públicas

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