Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10908/16759
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.MentorZangaro, Marcela
dc.creator.AutorConsalvo, Mariano Oscar
dc.date.accessioned2020-01-07T13:27:36Z-
dc.date.available2020-01-07T13:27:36Z-
dc.date.issued2019-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10908/16759-
dc.descriptionFil: Consalvo, Mariano Oscar. Universidad de San Andrés. Escuela de Negocios; Argentina.-
dc.description.abstractEl presente trabajo final de graduación de la Maestría en Gestión y Dirección de RR.HH. fue elaborado a partir de una situación real que se vive en la organización que lidero. El título representa la propuesta de acción tendiente a contribuir al logro del propósito explicitado. La necesidad que da origen al trabajo radica en reducir la brecha existente entre el desempeño laboral de los docentes y lo que se espera de ellos para esa posición y se inserta dentro de una propuesta nacional que emana del Ministerio de Educación para las escuelas secundarias en la próxima década. El marco teórico que proponemos da sustento al trabajo de campo aplicado a inicios de este año. Los resultados de la investigación, en articulación con los ejes conceptuales, nos permitieron arribar a las conclusiones generales que representan la antesala a las recomendaciones ofrecidas para las acciones a implementar a partir del mes de agosto de 2019.-
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherUniversidad de San Andrés. Escuela de Negocios-
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess-
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/-
dc.titleDefinición de perfil de puesto y plan de inducción para los docentes del Colegio San Fernando, de cara a los desafíos educativos del siglo XXI-
dc.typeTesis-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis-
dc.typeinfo:ar-repo/semantics/tesis de maestría-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/updatedVersion-
Aparece en las colecciones: Tesis de Maestría en Gestión y Dirección de Recursos Humanos

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