El desempeño lingüístico y discursivo de niños pequeños de diversos grupos sociales en el entorno familiar y escolar.

Date
2015-12
Authors
Rosemberg, Celia Renata
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Publisher
Universidad de San Andrés. Escuela de Educación
Abstract
Description
Fil: Rosemberg, Celia Renata. Universidad de San Andrés. Escuela de Educación; Argentina.
Conferencia pronunciada el 23 de agosto de 2014 en el ámbito del Seminario Permanente de Investigación de la Escuela de Educación de la UdeSA. Coordinadora: Dra. Catalina Wainerman.
Keywords
Language acquisition -- Social aspects -- Argentina. , Children with social disabilities -- Argentina -- Language. , Children with social disabilities -- Education (Preschool) -- Argentina. , Aprendizaje del lenguaje -- Aspectos sociales -- Argentina. , Niños marginados sociales -- Argentina -- Lenguaje. , Niños marginados sociales -- Educación preescolar -- Argentina.
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