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mar-2017¿Cómo se implementa una práctica novedosa dentro de las instituciones escolares? : el caso del mindfulness en escuelas primarias de Buenos AiresEspector, GuidoMindfulness (Psychology) -- Study and teaching (Elementary) -- Argentina -- Case studies; Stress management for children -- Argentina -- Case studies; Atención plena (Psicología) -- Enseñanza primaria -- Argentina -- Casos de estudio; Manejo del estrés para niños -- Argentina -- Casos de estudio
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