Formación contable y tecnología : estado actual de la formación del contador público y su interacción con la tecnología empresaria
dc.contributor.Mentor | Anijovich, Rebeca | |
dc.creator.Autor | Fernández, Luís Pedro | |
dc.date.accessioned | 2016-11-04T16:59:04Z | |
dc.date.available | 2016-11-04T16:59:04Z | |
dc.date.issued | 2015-07 | |
dc.description | Fil: Fernández, Luís Pedro. Universidad de San Andrés. Escuela de Administración y Negocios; Argentina. | |
dc.description.abstract | Este trabajo problematiza la relación entre la formación contable (teoría) y la tecnología empresaria (práctica), preguntándose cómo se forma a los Contadores Públicos en cinco cur-sos de Contabilidad avanzada de Universidades argentinas metropolitanas. Se observan los casos de las materias “Estados Contables” y “Auditoría” en la UBA, UNLZ, UCA, UCEMA y UDESA. Para ello, se realiza una investigación cualitativa a través de entrevistas en profundi-dad a los docentes del curso, observación in situ de las clases y análisis documental del cu-rrículo. Los resultados muestran, fundamentalmente, que los cursos tienen un perfil teórico-práctico, con importante sostén en la experiencia profesional del docente, utilizando métodos pedagógicos fuertemente apoyados en la exposición oral y la presentación de diapositivas, con un encuadre curricular en el que pujan los principios contables y las normas contables. Las perspectivas respecto de la integración de la tecnología empresaria a la formación contable muestran posturas optimistas y pesimistas, en las que se reconoce discursivamente la impor-tancia de la integración pero se aceptan las fuertes dificultades para su implementación. | |
dc.description.abstract | Palabras clave: Formación contable – Enseñanza – Aprendizaje – Didáctica – Contabili-dad – Tecnología – Sistemas de información – Currículum. | |
dc.format | application/pdf | |
dc.identifier.citation | Fernández, L. P. (2015). Formación contable y tecnología : estado actual de la formación del contador público y su interacción con la tecnología empresaria. [Tesis de grado, Universidad de San Andrés. Escuela de Administración y Negocios]. Repositorio Digital San Andrés. http://hdl.handle.net/10908/11861 | |
dc.identifier.other | T.G. A. y C. 28 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10908/11861 | |
dc.language | spa | |
dc.publisher | Universidad de San Andrés. Escuela de Administración y Negocios | |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
dc.subject | Accounting -- Study and teaching (Higher) -- Argentina. | |
dc.subject | Information technology -- Study and teaching (Higher) -- Argentina. | |
dc.subject | Contabilidad -- Enseñanza universitaria -- Argentina. | |
dc.subject | Tecnología de la información -- Enseñanza universitaria -- Argentina. | |
dc.title | Formación contable y tecnología : estado actual de la formación del contador público y su interacción con la tecnología empresaria | |
dc.type | Tesis | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | |
dc.type | info:ar-repo/semantics/tesis de grado | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/updatedVersion |