El desafío de Campana II: ¿Apostar a Vaca Muerta para sobrevivir?

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dc.creator.AutorPereyra Terra, Manuel
dc.date.accessioned2018-08-18T15:24:55Z
dc.date.available2018-08-18T15:24:55Z
dc.date.issued2016
dc.descriptionFil: Pereyra Terra, Manuel. Universidad de San Andrés. Escuela de Administración y Negocios; Argentina.
dc.descriptionCaso Universidad de San Andrés.
dc.descriptionSI DESEA OBTENER LA VERSIÓN EN TEXTO COMPLETO DEBERÁ COMUNICARSE CON EL EDITOR RESPONSABLE: ADRIÁN DARMOHRAJ (casospedagogicos@udesa.edu.ar)
dc.description.abstractEn este caso se describe una compleja situación que enfrenta a comienzos de 2015 el directorio de la empresa de transporte de pasajeros Campana Dos en Neuquén. Se debe decidir si embarcar a la compañía en una significativa inversión en unidades de transporte, ante la previsión de cuadruplicación de la población.  Para ello se plantea una matriz de decisión 2x2 con cuatro escenarios posibles (Invertir - No invertir // Crece – No crece la demanda), sin existir una solución óptima al ser factores no controlables que condicionan el resultado (evolución internacional del precio del petróleo, reacción de la competencia y resultado de las elecciones en el país con dos modelos económicos antagónicos: una Argentina cerrada versus una liberal y abierta). El caso puede utilizarse en cursos de posgrado sobre política de empresas, en programas de educación empresaria orientados a toma de decisiones directivas y alternativamente en cursos de finanzas corporativas, en los que se aborde la discusión de impactos de burbujas especulativas y valuación de proyectos. 
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10908/15469
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad de San Andrés. Escuela de Negocios
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/closedAccess
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.titleEl desafío de Campana II: ¿Apostar a Vaca Muerta para sobrevivir?
dc.typeCaso Pedagógico de Negocios (UdeSA)
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/report
dc.typeinfo:ar-repo/semantics/informe técnico
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/submittedVersion
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Programa de Casos Pedagógicos