Definición de perfil de puesto y plan de inducción para los docentes del Colegio San Fernando, de cara a los desafíos educativos del siglo XXI
Date
2019
Authors
Consalvo, Mariano Oscar
relationships.isContributorOfPublication
Zangaro, Marcela
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Universidad de San Andrés. Escuela de Negocios
Abstract
El presente trabajo final de graduación de la Maestría en Gestión y Dirección de RR.HH. fue elaborado a partir de una situación real que se vive en la organización que lidero. El título representa la propuesta de acción tendiente a contribuir al logro del propósito explicitado. La necesidad que da origen al trabajo radica en reducir la brecha existente entre el desempeño laboral de los docentes y lo que se espera de ellos para esa posición y se inserta dentro de una propuesta nacional que emana del Ministerio de Educación para las escuelas secundarias en la próxima década. El marco teórico que proponemos da sustento al trabajo de campo aplicado a inicios de este año. Los resultados de la investigación, en articulación con los ejes conceptuales, nos permitieron arribar a las conclusiones generales que representan la antesala a las recomendaciones ofrecidas para las acciones a implementar a partir del mes de agosto de 2019.
Description
Fil: Consalvo, Mariano Oscar. Universidad de San Andrés. Escuela de Negocios; Argentina.
Keywords
Citation
Consalvo, M. O. (2019). Definición de perfil de puesto y plan de inducción para los docentes del Colegio San Fernando, de cara a los desafíos educativos del siglo XXI. [Tesis de maestría, Universidad de San Andrés. Escuela de Negocios]. Repositorio Digital San Andrés. http://hdl.handle.net/10908/16759