Se hace camino al andar: Investigación cualitativa, desafíos y sorpresas. El caso de un estudio etnográfico sobre clases sociales e identidades en dos escuelas estatales en la Ciudad de Buenos Aires
Date
2008-10
Authors
Meo, Analía
relationships.isContributorOfPublication
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Volume Title
Publisher
Universidad de San Andrés. Escuela de Educación
Abstract
Description
Fil: Meo, Analía. Universidad de San Andrés. Escuela de Educación; Argentina.
Conferencia pronunciada el 16 de agosto de 2008 en el ámbito del Seminario Permanente de Investigación de la Escuela de Educación de la Universidad de San Andrés.
Conferencia pronunciada el 16 de agosto de 2008 en el ámbito del Seminario Permanente de Investigación de la Escuela de Educación de la Universidad de San Andrés.
Keywords
Education -- Research -- Argentina -- Buenos Aires -- Case studies , Social sciences -- Research -- Argentina -- Case studies