Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10908/177
Título : Does love reduce marks? The impact of girlfriends on Academic Performance
Autor : Rubistein, Federico Martín
Palabras clave : Academic a+W2chievement -- Social aspects -- Argentina -- Econometric models
College students -- Argentina -- Attitudes -- Case studies
Dating (Social customs) -- Argentina -- Case studies
Fecha de publicación : 2009
Editor: Universidad de San Andrés. Departamento de Economía
Resumen : "In this paper I examine the causal impact of having a girlfriend on academic performance. Using cross-sectional data from surveys to Universidad de San Andrés male students from second to fourth year I found some evidence that being involved in a relationship improves academic performance, although results are not always statistically significant. The instruments were selected using students’ physical characteristics based on evolutionary and mate selection theories."
Descripción : Fil: Rubistein, Federico Martín. Universidad de San Andrés. Departamento de Economía; Argentina.
URI : http://hdl.handle.net/10908/177
Aparece en las colecciones: Trabajos de Licenciatura en Economía

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